La Junta del Distrito Escolar Unificado de Santa Bárbara enfrentó una votación histórica el 12 de octubre cuando decidió no renovar el contrato de un Asistente de Recursos Escolares (SRD) armado en la Escuela Secundaria San Marcos. No se puede subestimar la importancia de esta votación. Los distritos de todo el estado enfrentan la misma opción: continuar financiando a la policía armada en los campus escolares o reinventar la seguridad escolar poniendo fin a la presencia policial.
Antes de la votación de la junta, la coalición juvenil liderada por estudiantes, Cops Off Campus SB, recopiló testimonios de estudiantes que tenían experiencia directa con parlamentarios, también conocidos como oficiales de recursos escolares u ORS. Las claras disparidades en los testimonios de estudiantes de color y estudiantes blancos revelaron dos conjuntos diferentes de experiencias, que parecían estar determinadas en gran medida por la etnia y la raza.
Un estudiante blanco llamó la atención sobre este hecho en un comentario público el 12 de octubre, diciendo: "Al mirar los testimonios de los estudiantes, veo tal disparidad entre las experiencias de los estudiantes de color y los estudiantes blancos como yo". Señaló cómo, cuando se les pregunta sobre sus experiencias con los parlamentarios escolares, los estudiantes de color informan que se sienten "asustados, violados y acosados" y que experimentan una "ansiedad intensa".
Preguntó: "¿Cómo pueden todos los estudiantes del Distrito Escolar Unificado de Santa Bárbara aprender y lograr nuestras metas educativas, cuando los estudiantes marginados tienen una experiencia tan diferente y son criminalizados en nuestros campus escolares?" … Nadie debería querer que este mal continúe.
La mayoría de los testimonios de estudiantes de color fueron anónimos por temor a represalias:
“La presencia de oficiales de policía en el campus de nuestra escuela no fue reconfortante…. Agravan los problemas y presentan un perfil racial y se dirigen a ciertos estudiantes. "
"Yo era un estudiante de honor, pero tenía miedo de la policía en la escuela ..."
“Los SRO no me hacen sentir protegido ni seguro; al contrario, me ponen ansioso y estresado en el campus.
El vecindario de Santa Bárbara no está solo en su nueva posición con respecto a los diputados armados en los campus escolares. Frente a datos convincentes que justifican su eliminación, los distritos escolares de California están haciendo el cambio, incluidos los de San José, Marin, Los Ángeles, Pomona, Oakland, Fremont, Palm Springs, Los Altos, Claremont, Salinas y San Francisco, y la lista sucede.
Al administrar los fondos escolares limitados, los líderes del distrito son cada vez más conscientes de que pagar a la policía en el campus es un mal uso de los recursos. Ninguna investigación hasta la fecha muestra que la policía del campus prevenga o disuada los delitos violentos. En 197 casos de violencia con armas de fuego en las escuelas estadounidenses desde 1999, los agentes del campus han tenido una tasa de aprobación del 1,5%. Cuando un hombre armado abrió fuego contra una escuela en Parkland, Florida en 2018, 17 personas murieron a pesar de la presencia de un asistente escolar armado.
Los policías en el campus no solo no protegen a los estudiantes, sino que en muchos casos crear perjudicar. Los datos estatales coinciden con los testimonios de los estudiantes de Santa Bárbara: cuando la policía está en las escuelas, muchos estudiantes tienden a sentirse menos conectados con la escuela, menos confiados en los adultos y menos seguros. En comparación con las escuelas sin policía armada, las tasas de arrestos de las escuelas con son 3,5 veces más altos y, en algunos estados, hasta 8 veces más altos.
La ACLU señaló en un artículo de mayo de 2021: “Este problema se ve agravado por el hecho de que ciertos grupos de estudiantes son examinados de manera desproporcionada. Este es el caso de los estudiantes de color que son arrestados o remitidos a la policía en tasas significativamente más altas que sus contrapartes blancos ”, un modelo que crea el conducto de la escuela a la prisión.
No son solo los estudiantes de color los que se ven afectados negativamente por la policía en el campus. La ACLU agrega que en las escuelas con parlamentarios, "los estudiantes con discapacidades son arrestados o devueltos a la policía casi tres veces más que sus compañeros sin discapacidades".
En una reunión posterior de la junta escolar, el alguacil Bill Brown criticó el voto de la junta y dijo que los oficiales del campus "brindan un espacio seguro para los sobrevivientes de abuso". El testimonio de un anciano de San Marcos pinta un cuadro diferente. Ella compartió: “Mi amiga de la escuela secundaria fue violada y en lugar de brindarle la ayuda adecuada, intervino una ORS. Se sintió aún más violada y trató de suicidarse saltando al tráfico…. En este y muchos otros casos, los informes directos indican que los asistentes escolares empeoran los impactos del trauma y el abuso en lugar de brindar el tipo de apoyo que solo pueden brindar los profesionales de la salud con experiencia.
La junta escolar de Santa Bárbara no solo votó versus la renovación del contrato policial, pero también expresó su compromiso con formas más efectivas de apoyo e intervención para todos los estudiantes. San Marcos seguirá teniendo una línea de comunicación con las fuerzas del orden público en caso de que una emergencia criminal requiera atención inmediata, pero los fondos gastados previamente en el puesto de asistente del campus se asignarán a un nuevo puesto dedicado a la satisfacción de los agentes del orden locales. necesidades de seguridad utilizando una lente restauradora. Como dijo Wendy Sims-Moten, miembro de la Junta, “No podemos seguir avanzando cuando tenemos la oportunidad de repensar la seguridad del campus… Creo que esa es la oportunidad de dar un paso al frente y hacer lo que tenemos que hacer. "
Desafortunadamente, decisiones valientes como estas siempre van seguidas de un revés. Para mostrar su apoyo a la decisión de la junta escolar, firme la petición en chng.it/WmhbCXQD.